(A este artículo le acompañan fotos realizadas durante el presente curso y en cursos anteriores)
CONÓCENOS
Nuestro colegio es un centro de una sola línea, con tres aulas de Educación Infantil y seis de Primaria.
Actualmente somos 21 maestros y maestras, en su mayoría
definitivos,contamos con Orientadora Educativa, especialista en
Audición y Lenguaje especialista en Pedagogía Terapéutica, dos especialistas de
Inglés, especialista en Música, especialista en Educación Física, maestra de
apoyo en Infantil, maestra de refuerzo programa “Prepara-T”, especialista en
Religión y un Auxiliar Técnico Educativa.
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| Miembros del actual claustro y personal del centro dibujados por los niños y niñas de 4 años |
Durante este curso 22-23, para adecuarnos a las medidas sanitarias debido al COVID, se han realizado desdobles en algunos niveles.
Servicios con los que
contamos:
Aula matinal, desde las 7,30 h. de la mañana. Servicio gestionado desde el Ayuntamiento.
Servicio de comedor que se realiza en las instalaciones del CEIP Jardín de Arena, para el traslado al mismo se realiza en transporte escolas y acompañados de monitores.
Durante los cursos 20-21 y 21-22, para evitar el contacto del alumnado de comedor de nuestro colegio con los de otros centros, el servicio de comedor se está realizando en el Pabellón Picasso.
SEÑAS DE IDENTIDAD
A grandes rasgos los fines y principios que inspiran nuestro proyecto son:
- CALIDAD DE EDUCACIÓN para TODO el alumnado, independientemente de sus condiciones y circunstancias.
- EDUCACIÓN INTEGRAL de los alumnos y alumnas en conocimientos, destrezas, valores, emociones, autoestima y habilidades sociales.
- EDUCACIÓN INCLUSIVA,
- EDUCACIÓN INDIVIDUALIZADA facilitando y acompañando al alumnado en su proceso de aprendizaje teniendo en cuenta sus características propias y únicas.
VALORES:
Cuya transmisión y puesta en práctica, consideramos fundamentales para el desarrollo integral de la persona. Para ello fomentamos actitudes de:
Esfuerzo y constancia en los alumnos y compartido por profesores y familias, para lograr alcanzar los objetivos marcados.
Tolerancia.Aceptación de las diferencias individuales y grupales y la no discriminación por causa de las mismas. Todo ello dentro de los principios democráticos de convivencia y dando especial importancia a la prevención de conflictos, la resolución pacífica de los mismos y la no violencia en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social.
Respeto referido a:
Las personas, particularmente a los miembros de la comunidad escolar.
Las normas de carácter general y a las específicas de nuestro centro, para favorecer la convivencia, organización y mejor funcionamiento.
Las instalaciones y recursos materiales, especialmente los de nuestro propio colegio.
El medio ambiente. Debemos ser sensibles y críticos con el problema medioambiental y adquirir hábitos respecto al cuidado, conservación y reutilización de los recursos naturales.
Espíritu crítico. Promoviendo espacios de reflexión en los que se favorece la expresión de su opinión, argumentación y escucha y respeto de la de otros
Proyectos complementarios
En nuestro centro tenemos puestos en marcha varios proyectos en los que están implicados tanto alumnos de Educación Infantil como de Primaria.
Este curso hemos ido progresivamente retomando algunas actividades que el curso pasado no se pdieron realizar debido al Covid.
- HÁBITOS SALUDABLES: Buscamos concienciar a la comunidad educativa de la importancia del control del ejercicio y la dieta para combatir el sedentarismo y la obesidad.Propuesta de almuerzos saludables para el recreo, charlas y talleres sobre alimentación saludable, promoción de la actividad física...
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- ANIMACIÓN A LA LECTURA:El objetivo es acercar a los niños a la lectura a partir de un ambiente lúdico y motivador.Para ello se cuenta con una sesión semanal de utilización de la biblioteca de centro, realización de préstamo de libros, realización de sesiones de animación a la lectura, celebración del "Día del Libro" ...
- USO DE LAS TICS: Se cuenta con un aula específica para el uso de TIC, dotada con tablets y pizarra digital. Todas las aulas cuentan con proyectores y ordenador.
- PROGRAMA DE DINAMIZACIÓN DE LOS RECREOS:Prevención de conductas antisociales, acoso, discriminación...Realización durante los recreos de talleres: Juegos populares, coreografías, competiciones deportivas, cuidado de plantas...Promoviendo la participación de todos y todas.
Colaboración con el Ampa
La colaboración de la asociación de padres y madre con el centro escolar es muy estrecha, participando desde la organización de diferentes actividades, como ayudando al desarrollo de otras.
Estas son algunas de las actividades en las que tradicionalmente participa el AMPA
- Festival de Navidad.
- Desayunos saludable.
- Carnaval.
- Talleres de juegos populares.
- Asambleas y charlas de formación para familias.
- Jornadas Culturales.
- Plantación de jardín de aromáticas.
- Actividades de fin de curso.
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CELEBRACIONES:
En nuestra programación de centro recogemos la realización de mutiples actividades en las que está implicado el alumnado de todos los niveles.
Día del Niño y la Niña.Taller elaboración de queso - Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
- Fiesta de OTOÑO
- Taller elaboración alimentos
- Festival de Navidad
- Día de la PAZ
- Día del libro
- Jornadas culturales
- Día de la Música
- Día del Medio Ambiente
- Festival Fin de Curso...
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| Día de la Música |
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| Taller de Cetrería |
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| Jornadas Culturales "El Circo" |
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| Cuenta cuentos:Aldo Méndez |
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| Festival de Navidad curso 21/22 |
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| Taller:" Prevención mal uso de las nuevas tecnolgías" |
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